世界微资讯!越来越看不懂小学生发型了,水母头取代鲶鱼须,家长:这好看吗?
在“始于颜值终于颜值”的年代,似乎每个人都十分注重自己的外表,学生们也不例外,在穿着打扮上有自己的审美观点,即便是这些审美不被大众接受,也依旧能够形成一定的热度。
(相关资料图)
如果说90后是比较个性的一代,那么00后则是将这种个性升华了一下,即便是在学校中,也要保持一份独特性,从学生们的发型上就能看出。
越来越看不懂小学生发型了,水母头取代鲶鱼须
每个时代都有每个时代的潮流,八九十年代的迪斯科和爆炸头,再到90后学生们的“非主流”,都成为了一个时代的标杆,有些学校管理制度比较严格,在学校里不让女生留长发,不少家长都觉得大可不必,只要不影响学习,只要外表不过分,也都不用过于管理。
尤其是发型对一个人的外貌是有重大影响的,学生们想要变得好看又要在合格的范围内,也都在挖空心思的为自己找合适的发型,就像“水母头”的横空出世,备受学生们的喜欢。
其实家长们对于90后们的“非主流”和“杀马特”很难理解,每天顶着“鸡窝头”上学也着实不像样子,但是到了00后这里,虽然有了一些改善,但是看起来更独特了。
以往的学生对“鲶鱼须”情有独钟,在脸颊两边留一缕须子,美其名曰显脸小,可时尚总是不停的变化,当下的学生又开始留起了“水母头”,家长有些看不懂:这真的好看吗?
“水母头”顾名思义,发型和水母很相似,是长短发的结合,从正面看是齐耳短发,但是后面又留了一层长发,可扎上也可盘发,给学生们一次既能留短发又能体验长发的机会。
一种物品的兴起,如果大家都很喜欢的话,那么势必会成为一种流行,所以这也引起了学生们的跟风,大家逐渐留起了这个发型,但大家也要承认,水母头还是很挑剔的,对脸型和颜值也有一定的要求,学生最好不要盲目跟风。
学生有追求潮流的权利,只要不过分家长也要适当尊重学生意愿
在家长的心中,学生就要做学生该做的事,也要遵守学生的发型守则,马尾辫露出光洁额头就是标准,学生有一点点“出格”,就会遭到家长额批评,其实家长大可不必这样。
每个人都有对美的追求,即便是学生,也应当可以追求潮流,虽然家长不理解水母头,但是学生想要尝试,也要尊重孩子的意愿,可以试着让学生剪一下,最后不好看再重新修剪,而不是抑制和左右他们的想法。
家长也可以紧跟年轻人的脚步,与学生之间有更多的交流,只有这样才能不与时代脱节,不做孩子口中的“老古板”,家长的尊重与理解也是给学生莫大的关心,让彼此之间有更多的话题,成为更好的朋友。
重点,爱美之心人皆有之,只要不影响学习的前提下,学生做在乎发型与穿着也不是一件“十恶不赦”的事,家长可以放宽心。
学生可以追求美,但要把更多的时间放在学习上
如果从学生的角度来看的话,他们确实有享受美的权利,但是不要把太多的时间用在这上面,不管是小学生还是初中生,目的都是要好好学习。
小学更是一个打基础的时候,学生应该将各科知识掌握的全面与牢固,这样才能与初中更好的衔接上,如果根基摇摇晃晃,那么到了初中以后,老师再进一步的讲知识点,学生很容易跟不上。
所以学生可以凭自己的喜好打扮,但不要把过多的时间和精力放在这上面,多复习老师讲的知识,多读一些课外读物,多做几道题,对自己的未来都是很有帮助的。
家长也可以监督一下孩子的学习,有能力的家长也可以在课后多辅导一下功课,用更多的时间预习与复习,为小升初升学奠定基础。
总体来说,跟风与潮流在学校上演也不是一件坏事,家长也要理性看待这件事情,不要全盘否定给学生们的做法,有时候适当的给予一些鼓励也是一种支持。
重点是互相的理解也能促进家庭的和睦,避免出现“鸡飞狗跳”的场景,如果一味的阻拦,最后也会出现诸多问题,比如孩子的逆反心理和反感等等,所以尊重是最好的选择。
今日话题:你觉得这种“水母头”好看吗?适合小学生剪吗?欢迎留言讨论。
(图片均来自网络,如有侵权,请联系删除,谢谢。)
标签: